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PROJET DE CREATION D’UNE LICENCE PROFESSIONNELLE
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« Référenceur & Rédacteur WEB (Search Marketing) »
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Ouverture prévue : septembre 2008
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Les besoins de qualification de notre pays et l’évolution des technologies nécessitent la création de cursus professionnels ouverts à des publics diversifiés. Notre projet de licence professionnelle « Référenceur & Rédacteur WEB (Search Marketing) » - formation en 1 an à Bac+3 (Niveau II) -
a pour objectif principal de répondre aux besoins exprimés par les entreprises.
Ainsi, le « Référenceur & Rédacteur WEB (Search Marketing) » est un nouveau métier, à part entière, lié au marketing sur le média Internet (e-Marketing). Le terme « Marketing Opérationnel » définit la mission principale de ce métier. Il devra notamment :
 Analyser l’environnement (marché, entreprise, concurrents, …)
Optimiser la visibilité des sites pour les moteurs de recherche (Google, Yahoo, …)
Mesurer l’efficacité d’une action de référencement (retour sur investissement)
En outre, il sera également amené à :
rédiger et/ou optimiser du contenu WEB
diffuser l’information dans l’entreprise
entretenir une relation étroite avec le client
mettre en place une méthodologie de veille
collaborer avec les services (informatique, graphiques, marketing, …)
Cette formation, qui pourrait comprendre une vingtaine d’étudiants issus de formations littéraires, est envisagée uniquement par alternance (apprentissage). Le Centre de Formation d’Apprentis Universitaire (CFAU) joue le rôle d’interface entre les institutionnels, les apprentis, les enseignants et les entreprises. L’apprenti, soumis aux mêmes devoirs et obligations que les autres salariés signe un contrat à durée déterminée (CDD) d’un an qui comporte obligatoirement un temps en entreprise et un temps au centre de formation.
Une année de Licence Pro comporte environ 450 heures de formation académique (cours, travaux dirigés, travaux pratiques) ainsi qu’une mission en entreprise. Vous trouverez ci-dessous, un organigramme provisoire du contenu de cette formation.
Par ailleurs, l’originalité de ce diplôme réside dans son mode d’élaboration fondé sur la mise en place de partenariats étroits entre universités, entreprises et branches professionnelles.
En effet, au moins 25% des enseignements doivent être assurés par des professionnels.
Pour obtenir du Ministère de l’Education Nationale, l’habilitation à délivrer ce diplôme, nous avons besoin d’évaluer les demandes des milieux sociaux-économiques pour ce métier.
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